关于举办浙江师范大学地理与环境科学学院2023年首届中学地理教具制作大赛的通知

时间: 2023-03-15 作者: 浏览次数: 514

一、活动背景

为适应新课程改革、全面实施新课程标准、促进教学方法和手段的更新，同时也为充分调动我院学生的积极性，培养培养学生的创新精神和实践能力，促进教学工具新产品的研发，同时挑选部分优秀作品用于教具研究交流，现决定举办浙江师范大学地理与环境科学学院2023年首届中学地理教具制作大赛。

二、活动主题

地理新视野

三、活动承办

主办单位：浙江师范大学地理与环境科学学院研究生会

承办单位：浙江师范大学地理与环境科学学院研究生会

浙江师范大学地理与环境科学学院学生会

四、大赛要求

（一）作品要求

1.制作中学地理相关教具。作品选题参考见附录三。（仅供参考，不做选题范围规定。）

2.录制时长10分钟以内的讲解视频。视频讲解内容包括：片头（选题、组名、组员介绍）、教具操作、现象、原理、探究、反思（不足和改进之处）、应用。内容上如有需要，可以配以字幕。

内容上要以向公众传递、普及地理科学知识为目的，从身边的地理现象出发，通过自身对地理知识的理解与体验进行创作；作品主题鲜明、内容具有科学性，讲述情节完整、文字规范，内容健康。

教具及讲解视频不允许出现科学性错误,分辨率为1080P或4K，支持视频格式rmvb、mpeg、vob、avi、swf、mp4、flv、wmv、mov、3gp等。图像清晰稳定、光线明亮、构图合理、声音清楚、无杂音。视频能较全面真实反映教学情境，展示出地理教具的科学性、创新性、教学性、实用性、安全性。

要求原创，如有借鉴，请标明出处，如审定为抄袭，则取消比赛资格，并个人承担版权责任。

注：如需技术支持，可在中学地理自制教具大赛群（QQ群号：114602073）反馈。

（二）参赛对象

面向地理与环境科学学院在读本科生、研究生。选手可以单独或者组队参加活动，每个参赛队伍人数不得超过四人。

注：可跨年级组队，跨专业组队。本科生和研究生的作品评选分开进行，不共同参与评选。若本科生与研究生共同组队，作品评选以负责人的年级为准。

五、活动进程

（一）报名阶段

1.报名要求

报名及作品征集时间：2023年3月17日—2023年4月10日18:00。

有意向参与比赛的同学请加入中学地理自制教具大赛群（QQ群号：114602073）交流、组队。

参赛者将电子报名表和制作完成的视频，由负责人统一填写后于4月10日18:00前发送至邮箱zjnudhyh22@163.com。

注：电子报名表和视频作品统一放在一个文件夹里，文件夹命名格式统一为“教具类别+本/研班级+姓名+作品名称”（例如，教具地表形态类—流水地貌研自然地理221张三《XXXX》，注：“教具”二字不要删去）。报名表、参赛作品上交超过截至日期，将不予统计；报名表模板见附件一，qq群二维码见附件二。

（二）初评阶段

时间：2023年4月1日—2023年4月3日

初评阶段，作品由地环学院研究生会、地环学院学生会学术部依据参赛作品的要求进行初步评选。

（三）复评阶段

时间：2023年4月4日—2023年4月10日

通过初评的作品，由地环学院教育专家团队以及学生考察团队再度进行评选，选取优秀作品进行展览。

评分标准：

考查项	说明	分值
教学性	符合基础教育课程改革的基本理念，有利于推进素质教育，培养创新精神和实践能力。	10分
教学性	有利于实验教学、提高师生的实验动手能力和思维能力。	10分
科学性	内容严谨，不出现任何科学性错误。教学内容的组织与编排，符合认知逻辑规律，过程主线清晰、重点突出，逻辑性强，明了易懂。	10分
科学性	视频清晰、完整，普通话标准，声音洪亮、有节奏感，语言富有感染力。	10分
创新性	选题围绕地理学科教育某个具体的知识点，作品名称新颖且内容贴切主题。	5分
	构思新颖，教学方法富有创意，不拘泥于传统的课堂教学模式；录制方法与工具可以自由组合。	6分
	教具设计新颖，构思巧妙，体现新的实验活动方式、方法和内容；应用新技术、新材料、新工艺进行创新和发展，在信息技术与传统实验的整合方面有所创意。	9分
启发性	引发学习兴趣和思考，适于探究式教学，有利于学生主动参与、互动、合作交流。教学过程深入浅出，形象生动，精彩有趣，启发引导性强，有利于提升学生学习积极主动性。	15分
实用性	取材容易，结构简单，易于操作，性能稳定，安全可靠，造价低廉，外形美观。	10分
实用性	能有效解决实际教学问题，且便于自制推广，有助于环保和可持续发展。	15分